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發揮引領示范作用——國家級教學成果獎專題報告會舉行

發布時間:2019/5/29   來源:旋樂吧最新在線網址   閱讀次數:1373   轉載:中國高等教育博覽會HEEC

5月27日,高博會同期活動“國家級教學成果獎專題報告會”在福州市海峽國際會展中心舉行。高博會已第五次舉辦該項活動,成為落實立德樹人根本任務、推動教育教學改革、發揮教學成果引領示范作用、實現優秀項目推介與應用的重要平臺。


王小梅致辭

中國高等教育學會副秘書長王小梅在致辭中指出,開展教學成果獎勵活動是國家實施科教興國戰略、人才強國戰略和落實立德樹人根本任務的重要舉措,是對學校人才培養工作和教育教學改革成果的檢閱和展示。自1989年設立以來,成功評選了8屆,有力推動了教育教學理論創新與實踐發展,促進了人才培養質量的不斷提升。她從成果內容、成果科類、成果分布區域三個角度分析了2018年高等教育國家級教學成果獎與我國高等教育改革發展的密切關系。

華中師范大學李鴻飛教授作《基于深度融合信息技術的高校教育教學模式創新探索》主題報告,從創新理念、重構環境、重修方案、變革過程、創新評價等八個方面分析了信息技術深度融合的高校人才培養體系重構過程。


李鴻飛教授作報告 

陸國棟教授作報告

浙江大學陸國棟教授作《時空融合、知行耦合、師生多維互動的機械大類課程教學新范式》主題報告,介紹了如何優化課程譜系、激發學習興趣、強化師生互動,提出了機械大類課程教學新范式。

合肥學院余國江教授作《新建—新興—新型:應用型大學建設的探索與實踐》的主題報告,他結合學校實際,分別從辦學定位、專業結構、培養模式、課程體系、教學機制等方面介紹了推進新型大學建設的八點作法,展示了該項教學成果取得的成效及示范推廣效果。


  余國江作報告

報告會現場  

舉辦國家級教育成果獎特別報告會,是深入貫徹全國教育大會精神,落實立德樹人根本任務的重要措施,進一步發揮國家級教育成果獎的示范作用,體現應用價值,進一步深化大學教育教學改革,繼續培養人才具有重要意義。

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